В два месяца перевороты стимулировать рано. Просто приучайте к позе на животе, потом начните привлекать внимание к ножкам и умение тянуться за игрушкой. все это вместе взятое даст к 4 -4.5 месяцам переворот на живот. Перевороты на бок, обычно ребенок делает сам, но на них не задерживается.

Полина Львовна, добрый день! Спасибо Вам, за такие ценные советы и рекомендации.
Сыну 3 месяца и 7 дней, агукаем, улыбаемся, редко бывает смеется. Но появилась другая проблема - очень плохо спим. Причем чем он взрослее, тем все усугубляется. Сначала стали плохо спать днем дома, но на улице нормально. Ночи тоже нормально. Потом стал плохо спать днем, ночи нормально. Теперь и днем и ночью нет покоя(. Засыпаем всегда с истерикой и спим максимум 40 мин днем, ночью тоже подъемы почти каждый час. Задала вопрос неврологу, но может и вы что-то подскажете, куда двигаться, какие обследования? Очно у невролога наблюдаемся, проблем у нас не находят.

К сожалению - не знаю. :) Пробуйте варьировать режим: купать- не купать перед сном, гулять-не гулять. Проверьте температуру и влажность в комнате.
Нет ли каких-то факторов, которые могут возбуждать ребенка.

Полина Львовна, добрый день!
Оцените, пожалуйста, развитие малыша 4.5 месяца и помогите развить навыки.
Напишу по дневнику развития только то, что мы не делаем:

Узнает близких (меняет свое поведение) - нет, такое впечатление, что без разницы с кем находиться
Самостоятельно и подражая взрослому издаёт различные неречевые звуки - нет, пока поем только гласные
Любит играть в «ку-ку» с мамой - нет, не понимает эту игру
Радуется появлению близкого человека - нет, может радоваться всем
В ответ на исчезновение предмета меняет свое поведение - нет
Пытается подражать мимике и движениям близкого - нет
Лежа на спине, пытается тянуться к игрушкам, бьет по ним, может схватить - редко тянется на спине, на животе тянется
Проснувшись ночью, может сам уснуть - нет
Устав, засыпает без укачивания - нет

Добрый день.
Если все остальное есть, то, скорее всего, есть и эти навыки, но вы их не видите либо нет условий для их проявления.
Если хотите обсудить подробнее, то разъясняйте, как вы это обнаружили, например, кого вы считаете посторонними. где происходила встреча: на улице или дома, как вы играли в ку -ку итд

Спасибо за такой быстрый ответ!
Про узнавание близких людей: например, я отлучилась на 2-3 часа, сын с бабушкой, я прихожу, и ребенок может на меня ноль внимания и эмоций. Также и папу с работы, я всегда Ване рассказываю, что папа пришел, пойдем встречать папу, а он может даже не посмотреть на него. При этом на улице и дома может заинтересоваться и долго улыбаться посторонним.
Игра в ку-ку: накидываю на себя покрывальце или пеленку, сдергиваю ее с себя и произношу ку-ку либо говорю где мама?, потом сдергиваю и говорю вот она мама. Пытаюсь показать малышу, что он самможет с меня стащить пеленку, но он совсем не интересуется, даже не улыбается.

Попробуйте выглядывать из-за двери, звать ребенка и сразу прятаться.
Если ребенок занят чем-то интересным, а тот, кто пришел, обычно ничего интересного не делает, эмоционально не приветствует ребенка, когда приходит, то реакция ребенка объяснима.

Полина Львовна, спасибо! Будем играть и эмоционально интересовать малыша.

Полина Львовна, доброго времени суток. Ванечке почти 8 месяцев!
Подскажите упражнения, чтобы помочь малышу поползти на четвереньках. Ваня встает, раскачивается на четвереньках, может сделать пару «ползков», потом бухается на живот и ползет по-пластунски. Ему интересней вставать, встает везде и пытается передвигаться. Кровать обходит всю по периметру. А вот ползти и самому садиться пока никак. У нас долго был тонус в ножках, да и сейчас невролог говорит, что в икрах и ступнях еще присутствует.

Предлагайте переползать препятствия и залезать на невысокие возвышения.
И больше ничего пока не нужно.