Органическое поражение нервной системы

[POLINA_S]

В отношении задержки развития – ждем мнения Полины – она дефектолог, а стало быть эксперт (шепотом – я не вижу серьезных отклонений, но я не специалист!)

Развитие до года - абсолютная норма, после года, по-видимому тоже, но хотела бы уточнить развитие речи и общения:
Как мальчик понимает обращенную речь? ( показывает в ответ на вопрос "Где?", понимает простые просьбы и сообщения)
Как малыш общается? (использует какие-либо звуки, жесты, может быть есть облегченные слова, звукоподражания)
Пишите.

[vadimbondar]

Доктор Хаценко вроде диагноза не выставил конкретного ... Описания глазного дна из-за низкого качества скана я прочесть не могу ... Либо перепишите от руки , либо разместите скан на другом хостинге....

Вобще Хаценко , один из самых грамотных детских окулистов в Москве, его тактичность не позволяет писать диагноз на заключении т.к. в данном случае он лишь проводил дополнительное обследование , в помощь наблюдающему доктору

[Anastasia]

Артем относительно недавно (в течение последнего месяца) стал делать следующее:
- по моей просьбе Артем взял собаку и посадил ее на стульчик (я не указывала при этом не на собаку, не на стул),
- предлагает еду и игрушки другим, в т.ч. меняется игрушками с другими детьми.
- дает что-то, если просишь. Может что-то принести (если предмет ему хорошо знаком).
- одевает и снимает кепку по моей просьбе.
- показывает глазки, носик, ротик, ушки у игрушек (изучаем части тела у себя).
В целом выполняет элементарные просьбы. Начинает кружиться и двигать телом под музыку.
На предметы, лампочки, огонечки, других детей, людей и животных показывает пальцем и произносит звук (воспроизвести не могу). Если что-то хочет, произносит другой звук. Когда это часто происходит, то похоже на крик чайки, дельфина или поскуливание собаки. В целом в лексиконе «ня-ня-ня», «ма-ма-ма», «ля-ля-ля», «тя-тя-тя», «дя-дя-дя», «на-на-на», «па-па-па» и др. и более сложные слогосочетания, похожие на слова «кто я?», «когда это?», «это ты?», "итить". Если что-то делать не хочет, то машет головой в стороны (не всегда). Любит говорить слово "да".

[Anastasia]

Разместила фото звп. Здесь вроде получше видно.
[Ссылки доступны только зарегистрированным пользователям ]
DSCN0013 - Хаценко И.Е. (Артему 4 мес)
DSCN0014 - Хаценко И.Е.(Артему 11 мес) начало
DSCN0016 - Хаценко И.Е. (Артему 11 мес) продолжение
DSCN0018 - Фильчикова Л.И. Инст кор пед (Артему 7 мес)
DSCN0021 - Фильчикова Л.И. Инст кор пед (Артему1 год и 4 мес)

[vadimbondar]

Анастасия , теперь ответы на вопросы...

Возможно , что -то вы подчерпнете здесь
http://forums.rusmedserv.com/showthr...E8%ED%E8%E7%EC

2.1. Какими методами и способами можно определить наличие ЧАЗН
Достоверно офтальмоскопия + статическая периметрия в страшем возрасте - в младшем возрасте ЗВП на вспышку. Я бы на Вашем месте не стал думать сейчас о ЧАЗН. и нас не заставлял. притом , что в этом возрасте этот диагноз не несет смысловой нагрузки и как правило можно поставить равенство с диагнозом "что-то с глазом"


Какими методами и способами можно определить наличие глазного альбинизма в общем или его тип?
Осмотром.
2.3. Какие обследования еще необходимо пройти
Никаких и ЭФи нет смысла делать так часто


2.4. Вне зависимости от диагноза никакая терапия не нужна

При альбинизме медикаментозная терапия не нужна . А болючие уколы с витамином В аж 20 штук - это плохо в плане больно и не нужно


2.5. Как одеть очки на широкие зрачки?
Капаются капли расширяющие зрачки и одеваются очки. Так ребенку становится в них комфортнее. Обязательно обсудите этот вопрос с наблюдающим доктором


2.6. Как приучить ребенка к очкам?

В большинстве случаев этого делать не надо ... правильно подобраные очки ребенок носит сам очень охотно.


2.7. Нужно ли стремиться в садик для детей с проблемным зрением или лучше в обычный?

Лучше в обычный

[Dr.B_F]

Здравствуйте!
По всей вероятности, невролог поставил Вашему ребеку диагноз "органическое поражение НС" из-за проблем со зрением и с прозвучавшим диагнозом ЧАЗН, т.к. зрительный нерв относится к нервной системе. До 1 года ребенок развивался без особенностей, а в настоящее время я бы придралась к речевому развитию, но к диагнозу "органическое поражение НС" в Вашем случае это не имеет никакого отношения.
Диагноз "органическое поражение НС" означает, что есть структурный "дефект" нервной системы.

[Anastasia]

Спасибо всем огромное за разъяснения! Вы мне помогли во многом разобраться. Если будут ещё мнения, с удовольствием выслушаю.