Боюсь всего. Это мешает мне жить!

[Brunka]

Сообщение от Senso

Света!
Хочу предложить Вам поработать в аське в субботу. Сможете?
Скажу сразу, какие условия желательны для такой работы.
*1-2 часа времени
*возможность в этот промежуток времени находиться в помещении одной, так как при работе может придется пошуметь (работа с чувствами), активно подвигаться.

К сожалению такие условия возможны только в будни и только с 12.30 до 15.00 по московскому времени (в это время у меня дети спят), только в это время у меня есть возможность включить компьютер. Поэтому могу предложить как альтернативу завтра (пятница), ну либо уже после праздников всех.
И как мне вам сообщить номер аськи?

[Senso]

К сожалению такие условия возможны только в будни и только с 12.30 до 15.00 по московскому времени (в это время у меня дети спят), только в это время у меня есть возможность включить компьютер.

Я поняла. А у Вас нет возможности отправить детей гулять с мужем, и в это время поработать? Это было бы идеально, чтобы можно было не сдерживать эмоции и проявлять их в полную силу.

могу предложить как альтернативу завтра (пятница)

Завтра я не могу.

либо уже после праздников всех.

Скорее этот вариант. Как я поняла после 10 мая. Так?

И как мне вам сообщить номер аськи?

Мы с Вами сначала оговорим точную дату и время работы, а затем Вы ко мне стукнетесь (мой номер аськи в профиле)

[Brunka]

Здравствуйте, Татьяна Генриховна!

Поздравляю Вас со всеми прошедшими праздниками! Теперь я готова снова приступить к работе

Сообщение от Senso

А у Вас нет возможности отправить детей гулять с мужем, и в это время поработать? Это было бы идеально, чтобы можно было не сдерживать эмоции и проявлять их в полную силу.

Такой вот возможности нет в выходные, могу работать только в будни днем. А насчет эмоций... ну я их вообще не умею проявлять.

[Brunka]

Здравствуйте!

По поводу общения в аське - как-то странно для меня вот так все рассказывать и что кто-то хочет меня выслушать... Обычно я и разговариваю с собеседником и все ему рассказываю в своих мыслях (это про "додумывание"), а в жизни мне кажется никому не нужны мои рассказы и фразы нужные я обычно подобрать не могу, объяснить как следует, чтобы меня поняли. Проще все держать в себе. Наверное поэтому я и разучилась общаться со всеми и в том числе с мамой., особенно когда она хочет что-то от меня услышать, а мне просто нечего сказать.
А вот такая откровенность меня и толкает в состояние страха и волнения. Даже сейчас я пишу и опять те же самые ощущения - потные ладошки и ноги и тревога в груди, хотя сейчас Вас нет и я по , по сути, общаюсь с компьютером или сама с собой.

[Senso]

Здравствуйте, Света!
Хочу дать Вам такое задание.

такая откровенность меня и толкает в состояние страха и волнения. Даже сейчас я пишу и опять те же самые ощущения - потные ладошки и ноги и тревога в груди, хотя сейчас Вас нет и я по , по сути, общаюсь с компьютером или сама с собой.

Сочините сказку про маленькую девочку и СТРАХ.
Когда будете сочинять, ориентируйтесь на такие моменты:
* Когда появился этот страх?
* Откуда он взялся?
* Опишите его образ, учитывая, что это сказка и персонаж должен иметь свою внешность, характер, возраст.
* Как этот персонаж взаимодействует с девочкой (нужно описание их отношений)

Если Вам что-то непонятно, спрашивайте.

[Brunka]

Жила -была девочка. Однажды она пошла в лес погулять и заблудилась. Она долго бродила по лесу, но дорогу назад никак не могла найти. А лес все становился гуще и гуще, появлялись вместо листьев страшные серые голые ветки-коряги, при этом начало смеркаться, близилась ночь. Девочке очень было страшно одной находиться в этом лесу. Появлялись какие-то непонятные звуки, шум деревьев и листьев..., поднялся ветер. Девочка начала плакать, мерзнуть, а "страшный лес" наклонялся над ней и еще больше ее пугал. Девочка не знала, что ей делать, куда идти и от страха она закрыла глаза... и заснула. Когда она проснулась было уже утро. Светило солнце, была зеленая травка, лес был обычным со своими деревьями и тропинками. И она увидела человека, который шел мимо с лукошком за грибами. Девочка поняла, что она находится рядом с домом и пошла за этим человеком.

[Senso]

Сказка понятна, но задание было другим.
Постараюсь дать вам разъяснения.
Итак.Нужна сказка про страх не как эмоцию, а страх, как живой сказочный персонаж со своей внешностью и характером. Для этого я давала Вам дополнительные инструкции:

Когда будете сочинять, ориентируйтесь на такие моменты:
* Когда появился этот страх?
* Откуда он взялся?
* Опишите его образ, учитывая, что это сказка и персонаж должен иметь свою внешность, характер, возраст.
* Как этот персонаж взаимодействует с девочкой (нужно описание их отношений)

Помните был такой мультик про дядюшку АУ? Ведь по сути это эхо (отраженный звук и только!), а он был живой.
Вот и здесь нужен именно персонаж со своей историей.

[Brunka]

Сообщение от Senso

Вот и здесь нужен именно персонаж со своей историей.

Можно я тогда в эту же сказку добавлю этого Страха?))) Ничего другого в голову не идет...

[Senso]

Можно я тогда в эту же сказку добавлю этого Страха?))) Ничего другого в голову не идет...

"Этого" это какого?
Если Вы имеете в виду "мультяшного", то это мой пример, а Ваш персонаж должен быть образом Вашего воображения.

Давайте начнем все сначала.
Нужна новая сказка (ТА не считается!), в которой будет история двух персонажей: маленькой Девочки и Страха.
Для этого нужно:
* описание внешности каждого персонажа
* описание характера каждого персонажа
* описание историй каждого из персонажей до их знакомства: отдельно Девочки и отдельно Страха
* их знакомство
* их отношения.

[Brunka]

Жила в большом городе одна семья. И была в той семье маленькая девочка. Эта девочка была с русыми длинными волосами, заплетенными в косу, голубыми глазами. Сама была очень худенькая и одето на ней было желтое платье. Однажды, гуляя на улице с подружками, она не заметила как осталась одна. Подружки куда-то убежали и она пошла искать дорогу домой. А так как девочка была маленькая, то ей казалось, что она находится где-то далеко от дома и при этом ей казалось все таким большим и могущественным. Ее окружали большие дома, большие заборы, большие деревья. Девочке казалось, что она уже никогда не найдет дорогу к дому, ее потеряет мама и она на всегда здесь останется. Так она ходила кругами и никак не могла понять в какую же сторону ей идти, пока не наткнулась на большую лужу. И как любопытный маленький ребенок она решила в нее заглянуть и увидела, что сзади нее кто-то стоит. Он был чуть выше роста девочки, с круглым лицом, с оттопыренными ушами, лохматый.
- Ты кто? - спросила девочка.
- Я твой Страх.
- А что ты тут делаешь?
- Я с тобой играю.
- Как ты со мной играешь, если я тебя не вижу. Тебя видно только в луже.
- А я иду за тобой и делаю так, чтобы ты шла туда куда я хочу.
- Я не хочу с тобой так играть, я хочу домой, к маме. А тебя я боюсь, ты злой и не приятный. - ответила девочка.
- Но пока ты со мной не поиграешь, ты все равно никуда не уйдешь - сказал Страх.
Девочка расстроилась, погоревала, но при этом поняла, что больше ей ничего не остается как подружиться со Страхом, хотя она его и боялась, как и всех незнакомых ей людей.
Она сказала: - Давай, Страх, я с тобой поиграю. Только игра будет моя, называется "Прятки". Мы будем с тобой прятаться по очереди, сначала я, а потом ты. "А как же ты будешь меня искать, если меня видно только в отражении?" - спросил Страх.
- Что-нибудь придумаем, -ответила девочка.
И вот началась игра. Девочке было очень неприятно, страшно играть с отражением, но выхода не было. Когда Страх прятался, то она искала его в лужах, в стеклах, в осколках зеркал, валявшихся на земле. И когда пришло время прятаться ей, то она сказала Страху не подглядывать и считать до 10. А так как игра оказалась интересная, то Страх послушался девочку. Девочка очень быстро выбежала за забор, который она уже давно для себя запреметила, пока общалась со Страхом, а там уже и дом виднелся. Так она убежала от ужасного Страха и оказалась дома.
Больше девочка и Страх никогда не встречались, потому что она его уже не боялась и всегда знала как перехитрить.

[Senso]

Хорошая сказка. Продолжаем работать с ней. Поговорим о Страхе более подробно.

Он был чуть выше роста девочки, с круглым лицом, с оттопыренными ушами, лохматый.

Какой он: старый или молодой?
Какой у него голос?
Как он разговаривает: быстро или медленно, какая у него дикция?
Как он двигается?
Он добрый или злой?
Почему он хотел, чтобы девочка с ним поиграла?
Ему скучно?
Он одинок?

[Brunka]

Какой он: старый или молодой?

Скорее молодой, но лицо серое и неровное

Какой у него голос?

Как у мальчика-подростка

Как он разговаривает: быстро или медленно, какая у него дикция?

Разговаривает быстро, четко

Как он двигается?

Плавно, как бы перплывает

Он добрый или злой?

По голосу добрый, но так злой

Почему он хотел, чтобы девочка с ним поиграла? Ему скучно?
Он одинок?

Хотел поиграть, т.к. он все же еще ребенок, хоть и злой, ну и наверное ему было скучно, так он развлекался пугая людей.

[Senso]

По голосу добрый, но так злой

Отчего он злой? Он одинок?

[Brunka]

Сообщение от Senso

Отчего он злой? Он одинок?

Он точно одинок. Но от этого он злой или нет, я не знаю. Может его кто-то когда-то обидел и он стал таким, что теперь ему нужно видеть как человеку сложно и от этого ему становится хорошо. Как в поговорке: "Что бы сделать такого хорошего, чтобы всем стало плохо".

[Brunka]

Татьяна Генриховна, здравствуйте! Желаю Вам скорейшего выздоровления!!!
У нас в Контракте, вроде, прописано, чтобы я сообщала обо всех чувствах при работе с вами. Так вот, у меня возникают очень негативные чувства, когда речь идет о том, когда мне нужно что-то выдумать, в частности речь идет о сказках. (Это у себя в мыслях, я с собеседником общаюсь, он задает вопросы, а я отвечаю, так сказать продолжаю наш разговор). Во-первых, у меня туго с воображением. И когда мне приходится так утруждаться, я злюсь. Во-вторых, мне неудобно вам отказать, т.к. я сама попросила помощи, поэтому приходится себя заставлять. А когда меня заставляют (это еще с детства) - у меня обратная реакция и возникает резкий негатив. В-третьих, я не понимаю к чему приведет эта сказка, т.к. я понимаю что мы работем над моими страхами, но эти сказки не про меня... Это я у своего ребенка спрашиваю, чего он боится когда идет спать и он мне рассказывает про "бабая" во всех красках и я знаю, что он его видит такого. А эти сказки меня не касаются.
Ну вот рассказала.)))