Валерик, 1 год 5 месяцев: двигательное и речевое развитие

[POLINA_S]

Удачи вам!

[Inessa777]

Добрый день Полина, должны мы были пойти в сад да приболел Валерка. А тут еще и узнала что наши постоянные воспитатели придут в конце сентября, сейчас воспитатели подменные. Итак, группа 12 детей все новенькие (плачут) и два подменных воспитателя мы пока решили "поболеть" и не идти. Боюсь что ребенок испугается, он очень сочувствует когда кто то плачет и себе начинает.
Правильно? или вести, не стоит сильно оберегать?

Сейчас ребенку 3,7 года

Хвастаемся прогрессом: ребенок все чаще пытается мне объяснять чего он хочет или рассказывает. Например звуками и короткими слогами мне может объяснить что папа пошел в магазин и купит арбуз.
Не много, но это предложение, так ведь?
Главное что общение, диалог есть, правильно?

Научился подпрыгивать, то есть с подскоком. Не умел вообще, только сгибал и разгибал коленки приседал. На море плавал как дельфин, то в жилете то в надувном круге, или без ничего, но тогда просто толкал лодочку перед собой или держался за нее и болтал ножками. И никому не давал себе помогать, глубины вообще не боится и нравилось когда волна накрывает с головой, хохочет (одного никогда не пускали, контроль на счет этого строгий).
В маршрутке любит "читать" , то есть по надписи маршрута такси водит пальцем а я ему перечисляю буквы. Причем про буквы никогда ему не говорила. В итоге купили азбуку на магнитиках с красивыми картинками( А-арбуз и т.д.), любит складывать в коробочку или вешать на холодильник.

Облегчает себе речь, ну это я так называю, если он раньше моих подружек хоть как то по именам пытался назвать теперь вдруг у него все Ани (у нас есть тетя Аня), все легковые машины МАКкини (Макквин из мультфильма).

В общем ребенок как и был общительный, веселый, любит настаивать на своем и т.д.

Проблема у нас с расчесыванием и парикмахерами, орет до посинения и рвоты, в одной только парикмахерской нас берут и то в последний раз было очень шумно из-за нас и идти не хочется. Тяжело его удерживать во время стрижки, уже большой.
Что делать, стричься и не обращать внимания на крик?



Спасибо за ответы!
С ув. Инна

[Inessa777]

Еще забыла у ребенка очень интересные "ассоциации": например умеет крутить кистями рук фонарики, купила шорты на них Смешарики, теперь он когда видит эти шорты или хочет мультики Смешарики показывает мне фонарики ручками и я спрашиваю "Смешарики?" головой кивает "да".
Так же курочка(мясо) и корочка хлеба один и тот же звук "ко-ко-ко", показывает мне на хлеб и просит "ко-ко-ко", спрашиваю "Курочку? А где ты ее видишь?" машет головой нет "ко-ко-ко". Догадываюсь, корочка? Машет головой "да". И так еще несколько примеров. Такой способ общения? Не страшно?

[POLINA_S]

Добрый вечер.
Правильно? или вести, не стоит сильно оберегать? Если есть возможность, дождитесь постоянных воспитателей

Не много, но это предложение, так ведь?
Главное что общение, диалог есть, правильно?

Это очень важно. Собственно говоря, у ребенка есть возможность общаться с помощью речи.

Проблема у нас с расчесыванием и парикмахерами, орет до посинения и рвоты, в одной только парикмахерской нас берут и то в последний раз было очень шумно из-за нас и идти не хочется. Тяжело его удерживать во время стрижки, уже большой.
Что делать, стричься и не обращать внимания на крик?

Нужно помочь мальчику прожить и пережить страх. Играйте в парикмахерскую, где парикмахером будет он сам.
Общее впечатление: мальчик очень хорошо развивается.

[Inessa777]

Нужно помочь мальчику прожить и пережить страх. Играйте в парикмахерскую, где парикмахером будет он сам.

О, я и не додумалась бы, спасибо, будем стричь игрушки))))

Общее впечатление: мальчик очень хорошо развивается.

УРРРРРРРРРРРААААА!!!! Спасибо!!!!