|
#1
09.08.2023, 14:14
|
|||
|
|||
|
Заикание невролог
Добрый день! У ребенка заикание с момента начала речи. Сейчас ей 7.
Ищу невролога или психиатра получить второе мнение. Вчера невролог прописала Атаракс. С логопедами и нейропсихологами занимались без особых изменений, ребенок может не заикаться если говорит распевно. Но в быту не использует. Изьясняется непонятно, излагает часть увиденного-прочитанного, всей картины не получается понять. Интиллект в норме. Читает плохо Прикладываю выписку из ЦПрин, старое ЭЭГ и РЕГ (новое есть в выписке) и заключение последнего невролога. Буду признательны за вашу оценку ситуации + очень ищу невролога в МСк. 
|
|
#4
15.08.2023, 17:04
|
|||
|
|||
|
Добрый день!
Ссылка скрыта. Модератор. Про сверстников, - как-то с возрастом хуже становиться. Раньше она прямо без проблем подходила на площадке, знакомилась, играла. Сейчас часто обидки бывают, не очень хорошо отслеживает ситуацию. те может подойти в новую компанию (вслед за своей знакомой девочкой) и там попытаться что-то начать рассказывать, в среднем понятное только ей. Ей в ответ сказали "отстань" она разобиделась, демонстративно отошла, те опыта прямо не хватает, чувствуется. Я всегда следила, чтобы она общалась, брала ее к подругам с детьми, но вот буквально последний год это перестало работать.
|
|
#5
18.08.2023, 16:50
|
|||
|
|||
|
Только логопедическая коррекция. Заниматься нужно много. Возможно стоит сменить логопеда. Можно попробовать обратиться в центры , которые работают с детишками с РАС. Там сильные логопедыдефектологи. И я бы подумала о работе с психологом, социальная изоляция может плохо сказываться на мотивации. Если у нее получается петь, ходите на вокал. В общем ребенок может добиться значительного прогресса, но это долгий и упорный труд
|
|
#6
21.08.2023, 10:33
|
|||
|
|||
|
Спасибо!
Сейчас занимаемся с психологом и нейропсихологом индивидуально, с сентября планировалась группа. Подскажите, пожалуйста, по поводу логопеда Будет ли толк от самостоятельных занятий по курсу М. козловой (видеоуроки) или подключать логопеда с этой методикой? Может вы знаете какую-то более эффективную? я вот только по Козловой (цприн) знаю.
|
|
#7
22.08.2023, 13:03
|
||||
|
||||
|
Добрый день, у меня возник вопрос по данному высказыванию:
Цитата:
Причина в заикании или ее неумении строить диалог? Цитата:
|
|
#8
22.08.2023, 13:17
|
|||
|
|||
|
Почему сообщение девочки не понимают окружающие?
Причина в заикании или ее неумении строить диалог? И заикание и неумение, она не может стройно и спокойно оформить мысль В общении с вами она "отслеживает ситуацию"? Понимает о чем идет речь, как вступает в разговор, как отвечает на вопросы, делает ли паузы, выслушивая ваши ответы? Вообще она хорошо воспринимает информацию на слух, но именно в общении нет. Она часто не дослушивает, перебивает, сложно договориться, те не идет к цели "договориться", а какую-то локальную правоту отстаивает и тд
|
|
#9
22.08.2023, 14:07
|
||||
|
||||
|
На мой взгляд, хорошо бы найти логопеда, имеющий опыт занятий при логоневрозе.
Важно, чтобы и логопед и другие специалисты, и вы сами занимались с девочкой диалогической речью.
|
|
#11
29.08.2023, 12:38
|
|||
|
|||
|
Здравствуйте! Уточните, как ранее вы занимались с логопедом? В теме есть указание на это, но в медицинском документе, где анамнез, логопед даже не упоминается.
Ребенок идет в школу, иди еще год в саду?
|
|
#12
29.08.2023, 12:42
|
|||
|
|||
|
Ребенку требуется полноценная психолого-педагогическая диагностика. Я рекомендую вам обратиться сюда: Институт коррекционной педагогии Российской академии образования. Не дешевое удовольствие, но оно того стоит.
[Ссылки доступны только зарегистрированным пользователям ]
|
Линейный вид
